兒科復康常用治療方法

職業治療師會針對不同兒童的需要，利用以下各種的治療及訓練作出改善及強化，包括︰

• 感覺統合訓練
• 小肌肉訓練
• 寫前及寫字能力訓練
• 自理能力訓練
• 專注力訓練
• 社交能力訓練

感覺統合訓練

在以上各種訓練當中，感覺統合訓練是兒科復康中最常及最廣泛用到的訓練之一。正常功能的兒童大腦可以接收並整合由環境而來的感覺訊息， 並經由整合做出適當的反應，感覺統合就是大腦執行整合的能力。「統合」過程中，大腦必須接收多彩豐富的感覺經驗，做出反應與修正，經由一次再一次的統合，使功能更加提升與完善。大部份兒童感覺統合不能有效運作源於感覺統合失調，避免兒童混淆、感到有沮喪的感知或尋求更多的感覺，治療師會與兒童進行感覺統合訓練以改善情況，當中會設計有關前庭感覺、觸覺、本體感覺、視覺、聽覺及嗅覺的活動。

活動分析法

職業治療師會觀察及向家長了解兒童日常生活中的大小事，如吃飯、刷牙或行走等等活動時的情況，治療師會分析該項活動需要具備的能力，進而了解到兒童在執行這些活動時在哪方面出現障礙，並針對缺失的能力設計專屬的治療性活動。當中包括：

• 關連性與重要性
• 工具的使用與特性
• 空間需求
• 社會需求
• 次序與動作要求
• 身體結構與功能

文章讓大家了解到兒科復康常用治療方法及活動分析法的基本概念，如想再了解詳盡內容，可報讀本公司職業治療助理課程，課程會再詳細講解有關內容。